进入2022年秋季的学生的荣誉大学课程要求
完成课程和专业的学生，累积GPA为3分.3级或以上的学生将在成绩单和文凭上获得荣誉学院的称号
2020年秋季及以后入学的新生:
9个低年级单元+ 3个高年级GE单元+荣誉宣言+毕业论文/项目
HNRS 1010 -荣誉学院学术探究导论(3)
HNRS 1100 -阅读洛杉矶:天使之城的交流(3)
然后从下面的选项中选择一个
HNRS 2210 -阅读洛杉矶:在全球城市中参与文化表达(3)
HNRS 2310 -阅读洛杉矶:大都市的社区和结构(3)
HNRS 2900 -荣誉声明(三)
荣誉宣言的目的是让荣誉学院的学生通过反思他们在本科职业生涯中对核心荣誉学院成果的参与，正式过渡到他们的高年级荣誉课程, 并为他们的剩余本科生涯制定一个与他们的长期学术和职业生涯目标相关的建议.
荣誉学院学生完成“邪恶问题”.此顺序的课程符合高级通识教育的要求.
HNRS 3200 -种族，民族和“邪恶”问题的人文方法(3)
OR
HNRS 3300 -通过社会科学解决“邪恶”问题:不同社区的案例研究(3)
OR
HNRS 3400 -解决“邪恶”问题:自然科学案例研究(3)
荣誉学院的本科经历在论文中达到高潮, 要求在学生本科学位课程或荣誉学院完成的高级研究或创造性项目. 一个荣誉级的本科论文项目将促进重点, depth, 和独立性，并将发展创造力, resilience, 和耐心. 通过完成论文，学生将展示自己成为知识生产者的能力.
学生将完成论文/项目要求，并结合其专业部门/学院(可变单元)的课程。
HNRS 4970 -荣誉学院高级论坛(1)
进入2020年秋季及以后的大三学生:
3个高年级GE单元+大三荣誉宣言(1个单元)+大四论文/项目.
HNRS 3900 -青少年荣誉声明书(1)
进入荣誉学院的大三学生将定义他们的学术, career, 以及个人领导目标, 并研究作为荣誉学院学生提高本科和研究生成功的不同机会.
HNRS 3200 -种族，民族和“邪恶”问题的人文方法(3)
OR
HNRS 3300 -通过社会科学解决“邪恶”问题:不同社区的案例研究(3)
OR
HNRS 3400 -解决“邪恶”问题:自然科学案例研究(3)
荣誉学院的本科经历在论文中达到高潮, 要求在学生本科学位课程或荣誉学院完成的高级研究或创造性项目. 一个荣誉级的本科论文项目将促进重点, depth, 和独立性，并将发展创造力, resilience, 和耐心. 通过完成论文，学生将展示自己成为知识生产者的能力.
学生将结合主修系/学院(可变单位)的课程完成论文/项目要求。. 学生报名参加以下课程:
HNRS 4970 -荣誉学院高级论坛(1)
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